번호 | 제목 | 파일 | 작성자 | 작성일 | 조회 |
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50 | 소규모학교 4학년 초등 성장평가 운영 사례 (꼬리로 머리 흔들기) | 학교교육과 | 2018-09-03 | 443 | |
49 | 대규모학교4학년 초등 성장평가 운영 사례(선생님! 선생님은 진정한 평가권의 주인이십니까?) | 학교교육과 | 2018-09-03 | 443 | |
48 | 대규모학교 4학년 초등 성장평가 운영 사례(다른 극의 자석처럼, 끌림 트라이앵글) | 학교교육과 | 2018-09-03 | 393 | |
47 | 대규모학교 4학년 초등 성장평가 운영 사례( 아이들 삶 속의 평가) | 학교교육과 | 2018-09-03 | 405 | |
46 | 소규모학교 4학년 초등 성장평가 운영 사례(수업 전, 중, 후 평가 연계를 통한 및 학생의 변화도 살피기) | 학교교육과 | 2018-09-03 | 396 | |
45 | 소규모학교 4학년 초등 성장평가 운영 사례(함께 성장하고 함께 공유하는 삶을 지향하며) | 학교교육과 | 2018-09-03 | 375 | |
44 | 대규모학교 4학년 초등 성장평가 운영 사례 (교육과정-수업-평가로 이어지는 성장평가) | 학교교육과 | 2018-09-03 | 386 | |
43 | 대규모학교 4학년 초등 성장평가제 운영 사례(성장평가를 성장평가 하다) | 학교교육과 | 2018-09-03 | 410 | |
42 | 소규모학교 5학년 초등 성장평가 운영 사례 (동료교사와 함께 성장하기) | 학교교육과 | 2018-09-03 | 420 | |
41 | 대규모 학교 6학년 초등 성장평가 운영 사례(교육과정-수업-평가의 일체화) | 학교교육과 | 2018-09-03 | 476 |
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